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Après avoir obtenu son doctorat en ingénierie en 2022, Nienke Bakx a poursuivi ses travaux de recherche sur l'utilisation de l'IA pour le traitement du cancer du sein à l'hôpital Catharina. Elle a obtenu son doctorat pour ses recherches le 19 septembre.

Une ingénieure médicale en formation discute avec Lieven Scheire de la façon dont elle utilise l'IA dans le traitement des patientes atteintes d'un cancer du sein.

Cinq jeunes chercheurs prometteurs de la TU/e recevront une bourse NWO Veni de 280 000 euros pour développer davantage leurs propres idées de recherche au cours des trois prochaines années.

Le Raad voor Cultuur a lancé un processus consultatif sur l'impact de l'IA sur le secteur culturel et créatif, présidé par le professeur Martijn van der Steen. La recherche se concentre sur ce que l’IA signifie pour la position et la capacité de gain des créateurs, ainsi que sur le rôle du secteur culturel dans la gestion de l’IA dans la société. Un rapport consultatif contenant des recommandations à l’intention du secteur et du gouvernement sera publié début 2026.

Le 10 avril, les professeurs en résidence de NOLAI Annelies de Mol et Kilian Geryszewski nous ont tout expliqué sur la différence entre l'IA générique et l'IA éducative dans leur webinaire. Plus de 80 parties intéressées ont regardé et écouté. Regardez le webinaire ici.

Dans le projet PersOn, l'expert en IA Johan Kwisthout travaille sur une intelligence artificielle qui aide les médecins et les patients atteints de cancer à faire des choix difficiles concernant les traitements.

Développer une intelligence artificielle capable de détecter les propriétés dangereuses des produits chimiques et de prédire leurs effets toxiques chez l’humain : tel est l’objectif d’un projet de recherche international auquel participent des chercheurs de la chaire Innovative Testing in Life Sciences & Chemistry. Les travaux portent plus précisément sur les effets des substances chimiques sur le foie, les reins et le cerveau en développement. Cette IA doit contribuer à réduire les expérimentations animales. Selon les chercheurs, la recherche toxicologique assistée par l’IA est en outre plus précise et plus pérenne que celle menée sur des animaux de laboratoire. Le projet reçoit plus de 17 millions d’euros du programme Horizon 2020 de la Commission européenne.

Le Mois de l'IA se termine cette année, mais pas les activités. En collaboration avec nos partenaires, nous proposons des activités variées toute l'année.

Deux projets qui étudient notamment la manière dont l’IA est utilisée dans les soins de santé ont reçu une subvention de la Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek (NWO).

Thom Badings a développé une nouvelle méthode qui intègre l’incertitude aux algorithmes prédictifs afin de produire malgré tout un résultat sûr. Il soutiendra sa thèse à Radboud Universiteit le 27 mars.

Les 17 et 18 mars 2025, Danny Busch, dans le cadre de son professeur invité, a donné plusieurs conférences invitées à la Faculté de droit et science politique – EUR LexSociété de l'Université Côte d'Azur à Nice.

L'ancienne élève Marjan Bahari a choisi d'étudier la psychologie et a fini par devenir spécialiste technique de l'IA. Dans cette interview, nous lui parlons de son parcours professionnel, de son rôle actuel et de ses prochains défis.

L'intelligence artificielle (IA) s'améliore dans la résolution de problèmes complexes, mais dans quelle mesure un modèle d'IA comprend-il réellement la logique derrière ses réponses ? De nouvelles recherches ont testé les « compétences analogiques » des modèles GPT, ou leur capacité à reconnaître des modèles et des connexions et à les appliquer à de nouvelles situations. Les modèles GPT échouent lorsque les problèmes sont modifiés, révélant d’importantes faiblesses dans leurs capacités de raisonnement.

L'initiative décennale (2022-2032) NOLAI, financée par le Nationaal Groeifonds, transforme l'enseignement primaire et secondaire en collaboration avec les écoles et les entreprises. Serge Thill, co-responsable de l'équipe IA explique comment son équipe aide les enseignants.

Le Rijksmuseum a lancé une fonction de recherche visuelle basée sur l'IA dans sa collection en ligne. En un clic, les visiteurs peuvent découvrir des œuvres d'art qui s'accordent en forme, couleur, style et type d'objet en fonction d'associations visuelles. Cette fonctionnalité rend la collection de plus de 800 000 œuvres d'art plus accessible et a été rendue possible par KPN, Bloomberg Philanthropies et le Mondriaan Fonds.

Bram, ancien étudiant en sciences, a créé une entreprise medtech axée sur l’innovation en IA.

Yuliya Shapovalova est chercheuse et professeure universitaire en science des données et utilise l'IA et l'apprentissage automatique pour résoudre des problèmes sociaux.

Le projet « Vérification des questions ouvertes à l'aide de l'IA » a officiellement démarré après le lancement le 17 septembre. Il est intéressant à surveiller pour les enseignants, car ce projet ambitieux vise à faciliter la notation fastidieuse.

Bien que très discutée dans les cercles entrepreneuriaux, l'intelligence artificielle dans le monde des PME reste un phénomène lointain. C'est ce que déclare Dirk van Schaijk, directeur PME Datalab-Oost @Radboud Universiteit.

Cette publication du projet « Machine learning in science : combler le fossé entre les données et la compréhension », de Kristian González Barman, Sascha Caron, Tom Claassen et Henk de Regt, met en lumière la manière dont l'IA peut générer une compréhension scientifique.

Comment pouvons-nous parvenir à une numérisation et une sensibilisation plus durables ?

Dans cet épisode du Radboud Science Podcast, Bob Stienen et Sophie Schot discutent avec Tom Heskes.

MKB Datalab-Oost est une collaboration entre Radboud Artificial Intelligence et Universiteit Twente, dans le cadre de laquelle des étudiants travaillent sur les problématiques d’IA et de données rencontrées par des PME de l’est des Pays-Bas.

« Le cœur de la formation universitaire consiste à aborder les connaissances avec un esprit critique, puis à en produire de nouvelles. Cela demande des efforts. Mais sans ces efforts, le développement s’arrête. Il sera bien sûr possible d’obtenir une note correcte pour un essai ou un mémoire généré par l’IA, mais la personne que vous pénalisez réellement est, en fin de compte, vous-même. » Le recteur Han van Krieken s’exprime au sujet de ChatGPT.